可调式智能康复训练器材的制作方法

2020-11-24268

  目前,我国儿童身心发展存在着各种缺陷。其缺陷包括智力障碍、听力障碍、视觉障碍、身体残疾、言语障碍、情绪和行为障碍、多重残疾、自闭症和阿斯伯格综合症。可调式智能康复训练器材会发挥其作用。

  为了帮助这类儿童康复,市场上有大量的康复设备,其中恢复肢体运动能力的装置是专门为肢体残疾、行为障碍和多残疾儿童设置的。然而,适合儿童使用的康复训练器械不仅功能单一,而且训练过程中趣味性差、枯燥乏味。

  因此,儿童在接受康复训练时容易产生排斥心理,从而影响患儿康复训练的效果,并产生相反的效果。因此,如何提供一种具有强烈兴趣和多种功能的智能可调康复训练设备是该领域技术人员迫切需要解决的问题。本实用新型包括底座、伸缩杆、多个平衡杆和弹性件,伸缩杆垂直设置在底座顶部,伸缩杆与底座活动连接。

  伸缩杆上设有若干通孔,平衡杆为通过通孔由伸缩杆等分,弹性构件的一端与伸缩杆固定连接,另一端与平衡杆连接,弹性构件、伸缩杆和平衡杆之间形成三角形结构,两个弹性构件对称设置每个以伸缩杆为心的平衡杆。


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